如何提升孩子的社会适应能力 孩子从幼儿园转入小学自学，是他们茁壮中的一件大事，生活中的一个根本性巨变。那么如何让幼儿无聊地转入小学，热情独立国家地面对小学生活呢？所以提升孩子的社会适应能力很最重要。第一、培育幼儿规则意识，构成较好的生活、自学习惯我们可以通过日常生活活动，培育幼儿解读每个活动的规则，协助幼儿掌控继续执行规则的能力，希望幼儿在活动中找到规则，及没规则带给的后果(毁坏图书等)。第二、培育幼儿的责任感老师要让幼儿了解任务的含义，意识到老师或成人信任你，才给你布置任务，培育幼儿乐意接受任务的意识，并且协助他们在实践中自学并掌控已完成任务的本领。

第三，培育独立性和生活自理能力。要给幼儿磨练的机会，让他们独立国家已完成老师布置的力所能及的事情。

同时，尤其要留意培育幼儿的时间观念和劳动观念。请求家长因应幼儿园的目标拒绝，培育幼儿做到力所能及的家务劳动，如扫地、捡菜等。第四、培育幼儿大胆与人恋情的能力培育幼儿的恋情能力应向小事转行。

例如：叫孩子学会佩服、有礼貌，不大声喧闹，不与小伙伴抢走玩具等等。这些事情看上去较小，但却不利于建构友好的氛围，不利于强化孩子们的恋情能力。家长们也不应多让自己的孩子与有所不同年龄的孩子恋情，多带上孩子走进家门，普遍交好伙伴，让孩子沦为一个乐意恋情和擅于恋情的人。第五、提升幼儿解决问题的能力幼儿园是培育幼儿独立国家解决问题能力的好场所。

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